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Frente Amplio resolvió: “redimensionar las FF.AA de acuerdo a necesidades»

El Plenario Nacional del Frente Amplio finalizó el proceso de construcción programática para un cuarto periodo de gobierno, aprobando 36 mociones pendientes del congreso de diciembre sobre vivienda, educación y bienestar animal. Respecto a la reducción de las Fuerzas Armadas, se definió redimensionarlas tras un análisis de las mismas “donde se ajustará el número de…

El Plenario Nacional del Frente Amplio finalizó el proceso de construcción programática para un cuarto periodo de gobierno, aprobando 36 mociones pendientes del congreso de diciembre sobre vivienda, educación y bienestar animal. Respecto a la reducción de las Fuerzas Armadas, se definió redimensionarlas tras un análisis de las mismas “donde se ajustará el número de oficiales”.

En la pasada jornada se dio el tratamiento a 36 mociones, presentadas oportunamente al Congreso y de las cuales el Plenario tenía que tomar resolución, quedando todas aprobadas en un clima de unidad. Únicamente dos de las mociones discutidas no fueron aprobadas por unanimidad y si por consenso, mientras que el resto tuvo el voto de todos los integrantes del Plenario Nacional.

Uno de los temas donde a priori había mas diferencias en el Frente Amplio era la reducción d las Fuerzas Armadas. Sobre el tema en cuestión no hay discrepancias, pero los sectores discrepan con la cantidad y la forma de la reducción. Vale recordar que el sector más popular del Frente Amplio, el MPP, pretendía que la misma fuera racional y gradual, pero otros como Casa Grande pretendían un quiebre algo más abrupto.

Respecto a Educación, el Frente Amplio defiende y reimpulsa la creación de la Universidad de la Educación. “Es absolutamente necesaria e imprescindible para el país que la formación de todos los docentes tenga nivel universitario”, expresan desde la fuerza política. Pero no están cerrados a que la creación de la misma tenga modificaciones. Mientras que por su parte, quedó en análisis la exoneración fiscales para empresas que aportan dinero a instituciones educativas privadas.

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